学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是______。
A: 教师职业标准
B: 教师专业标准
C: 教师职业道德
D: 教师教育原则
A: 教师职业标准
B: 教师专业标准
C: 教师职业道德
D: 教师教育原则
C
举一反三
- 以下关于教师职业道德理解正确的是（）。 A: 教师职业道德是教师行业道德和角色道德的总称 B: 教师职业道德就是教师道德 C: 教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平 D: 教师职业道德是教师在从事教育活动过程中必须遵守的道德规范和行为准则
- 教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是（）。 A: 教师职业道德行为 B: 教师职业道德原则 C: 教师职业道德认识 D: 教师职业道德范畴
- 2021年5月，教育部要求在广大教师中开展师德专题教育。中小学教师需要遵守的规范包括： A: 《教师法》 B: 《中小学教师职业道德规范》 C: 《新时代中小学教师职业行为十项准则》 D: 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
- 教师职业道德的基本原则是一定社会对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系，调节和评价一切道德行为的根本准则。（ ）
- 教师的职业认同指教师对教育、教师职业和教师自身的一种动态建构的过程，是教师自身与教师职业持续作用的结果（）
内容
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教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。 A: 教师职业道德志向 B: 教师职业道德品质 C: 教师职业道德个性 D: 教师职业道德意识
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教师职业道德修养的主体是教师，教师的主要活动是教育和教学实践。（)
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教师处理与教育管理者关系的职业行为准则应该追求
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体现教师职业道德的本质属性的是教师职业道德( ) A: 基本原则 B: 基本规范 C: 行为规范 D: 基本要求[解析]:教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则。它贯穿于教育劳动始终,体现教师职业道德的本质属性。因此选A。
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（）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。 A: 教师职业道德行为 B: 教师职业道德情感 C: 教师职业道德认识 D: 教师职业道德评价