体育教师教学评价内容不包括（）。
A: 教学准备
B: 教学过程
C: 教学效果
D: 教学目标
A: 教学准备
B: 教学过程
C: 教学效果
D: 教学目标
D
举一反三
内容
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体育教学的过程要素() A: 体育教学的目标 B: 体育教学的内容 C: 体育教学的重难点 D: 体育教学的评价
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体育教学设计的作用,不包括( )。 A: 有效地提高体育教学效率和教学效果 B: 促进体育教师的教学从经验型向科学型转变 C: 有利于体育教师科学思维习惯和能力的培养 D: 有利于体育教师教学目标的评价
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体育教学教学能力的评价（） A: 体育教师教学理解能力的评价 B: 体育教师教学实践能力的评价 C: 体育教师教学组织管理能力的评价 D: 体育教师科研能力的评价
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体育教学论研究的主要内容有：（ ）。 A: 体育教学中的学生、教师 B: 体育教学中的目标、内容 C: 体育教学中的过程、环境 D: 体育教学中的方法、评价
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体育教学设计过程的要素构成有体育教学主体对象、体育教学内容、体育教学目标、______和体育教学评价，它们构成现代体育教学设计的五大要素。 A: 体育教师 B: 体育教学策略 C: 教学方法 D: 教学重难点