关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 同学请点击观看幼儿园集体游戏活动2视频（APP上）。然后结合儿童游戏的特征，（儿童游戏的特征如下：1.游戏是儿童自主自愿的活动2.游戏是儿童感到快乐的活动3.游戏是充满想象和创造的活动4.游戏是虚构与现实统一的活动5.游戏是具体的活动）谈一谈视频中教师是如何结合儿童游戏的特征开展集体游戏活动？ 同学请点击观看幼儿园集体游戏活动2视频（APP上）。然后结合儿童游戏的特征，（儿童游戏的特征如下：1.游戏是儿童自主自愿的活动2.游戏是儿童感到快乐的活动3.游戏是充满想象和创造的活动4.游戏是虚构与现实统一的活动5.游戏是具体的活动）谈一谈视频中教师是如何结合儿童游戏的特征开展集体游戏活动？ 答案： 查看 举一反三 与成人游戏相比，学前儿童游戏具有其自身特有的（）等特征。 A: 学前儿童的游戏是“兴趣主义”的活动 B: 学前儿童的游戏是“自发性的自主”活动 C: 学前儿童的游戏是“重结果”的自娱活动 D: 学前儿童的游戏是“重过程”的自娱活动 游戏的主体性本质观认为（） A: 游戏是儿童的本能活动 B: 游戏是儿童的社会性活动 C: 游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动 D: 游戏就是儿童的生活 科学的儿童游戏本质观:游戏是儿童________的活动。 游戏是儿童的基本活动,游戏对()( ) 具有重要作用。 游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童（）具有重要作用。
