关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 中国大学MOOC:"根据大脑的三个相关联的功能,即思考、动机和情绪,有效的课堂问答可以激发学习者的动机,唤起学习者的积极情绪,促进学习者的思考。"; 中国大学MOOC:"根据大脑的三个相关联的功能,即思考、动机和情绪,有效的课堂问答可以激发学习者的动机,唤起学习者的积极情绪,促进学习者的思考。"; 答案: 查看 举一反三 根据大脑的三个相关联的功能,即思考、动机和情绪,有效的课堂问答可以激发学习者的动机,唤起学习者的积极情绪,促进学习者的思考。 A: 正确 B: 错误 下列哪一项不是有效教学问答应该具有的特征() A: 唤起学习者的积极情绪 B: 促进学习者的思考 C: 加快教学过程的进度 D: 激发学习者的动机 中国大学MOOC:"有效的课堂问答只需要激发学习者的内在动机,不需要激发学习者的外在动机。"; 有效的课堂问答只需要激发学习者的内在动机,不需要激发学习者的外在动机。 A: 正确 B: 错误 中国大学MOOC: 学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等( ),也是造成学习障碍的原因。