第一个提出“隐性课程”概念的是著名教育家、课程论专家是______。（ ）
A: 罗素
B: 布鲁姆
C: 杰克逊
D: 杜威
A: 罗素
B: 布鲁姆
C: 杰克逊
D: 杜威
C
举一反三
内容
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首次提出“隐性课程”这一概念的是（） A: 杜威 B: 克伯屈 C: 杰克逊 D: 鲍尔斯
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“隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中，这本著作是（） A: 《老师，再见！》 B: 《爱的教育》 C: 《班级生活》 D: 《隐性课程论》
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“隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中，这本著作是（） A: A《老师，再见！》 B: B《爱的教育》 C: C《班级生活》 D: D《隐性课程论》
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“空无课程”是由课程论专家（）提出的概念。
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以知识结构为中心的课程论思想与“发现式学习”观点是同一个教育教学专家 提出的。 A: 布鲁姆 B: 奥苏贝尔 C: 杜威 D: 布鲁纳