校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有()
A: A家庭资源
B: B社会资源
C: C校园资源
D: D自然资源
A: A家庭资源
B: B社会资源
C: C校园资源
D: D自然资源
A,B,D
举一反三
- 校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有() A: A家庭资源 B: B社会资源 C: C校园资源 D: D自然资源
- 按照课程资源的来源,可以把它分为( ) A: 素材性课程资源和条件性课程资源 B: 自然资源和社会资源 C: 文化资源和社会资源 D: 校内课程资源和校外课程资源
- 综合实践活动课程的校外课程资源不包括() A: 社区资源 B: 家庭资源 C: 学校资源 D: 社会资源
- 课程资源可划分为校内资源、校外资源和()。 A: 自然资源 B: 社会资源 C: 网络资源 D: 社区资源
- 根据资源的存在方式,课程资源可以分为( ) A: 校内课程资源和校外课程资源 B: 自然课程资源和社会课程资源 C: 显性课程资源和隐性课程资源 D: 素材性课程资源和条件性课程资源
内容
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根据性质的不同,课程资源可分为( )。 A: 校内课程资源和校外课程资源。 B: 文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源。 C: 显性课程资源和隐性课程资源。 D: 自然课程资源和社会课程资源。
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超出学校范围的课程资源就是校外课程资源。()
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开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心,协调各方力量,开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源,充分发挥课程资源中心的作用,指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源,促进课程资源的共享。
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以下语文课程资源不包括__1__A,校内课程资源B,校外课程资源C,信息化课程资源D,除上面三个以外的资源
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根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。 A: 校内课程资源 B: 校外课程资源 C: 自然课程资源 D: 社会课程资