中地理教科书应选择联系学生实际、反映时代特征的素材，体现的理念主要是
学习对生活有用的地理学习对终身发展有用的地理
举一反三
内容
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初中地理教科书编写体现发挥教科书的学法引导功能的有
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马达加斯加东部出现热带雨林主要体现了() A: 地理要素联系 B: 区际联系 C: 地理因果联系 D: 人地关系
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教科书在教学中的地位与作用是（ ） A: 教科书是教师教学的主要依据 B: 教科书是课程计划与课程标准具体实施的载体 C: 教科书是联系理论与实际的基本途径和最佳方式 D: 教科书是学生系统学习科学文化知识的主要来源
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运用地理教材时需要处理好的关系包括（ ）。 A: 地理教材与地理课程标准 B: 地理教科书与配套教材 C: 地理教材与学生实际能力 D: 地理教材“一本”与“多本"
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运用地理教材时需要处理好的关系包括 A: 地理教材与教师 B: 地理教科书与配套教材 C: 地理教材与地理课程标准 D: 地理教材与学生实际能力 E: 地理教材“一本”与“多本"