1996年，世界经合组织发表了题为《以知识为基础的经济》的报告，这份报告中援用了在西方自20世纪60年代以来关于求知的“4W概念”，将知识分为哪些类型（）
A: “知道是什么”的事实知识（know-what）
B: “知道是何时”的时间知识（know-when）
C: “知道为什么”的原理知识（know-why）
D: “知道怎样做”的技能知识（know-how）
E: “知道是谁”的人际知识（know-who）
A: “知道是什么”的事实知识（know-what）
B: “知道是何时”的时间知识（know-when）
C: “知道为什么”的原理知识（know-why）
D: “知道怎样做”的技能知识（know-how）
E: “知道是谁”的人际知识（know-who）
A,C,D,E
举一反三
- 有四种类型的知识，即知道（）什么的知识——记载事实和数据；知道（）什么的知识——记载自然与社会原理与规律方面的知识；知道怎样做的知识（Know—how）——记载工作的技巧和（）；知道是谁的知识（Know—who）——谁知道是什么、为什么和怎样做的信息。
- OECD（经济合作与发展组织）1996年在《以知识为基础的经济》报告中，将知识分为（） A: 知道怎样做的知识 B: 知道为什么的知识 C: 知道是什么的知识 D: 知道是谁的知识
- OECD(经济合作与发展组织)1996年在《以知识为基础的经济》报告中，将知识分为知道是什么的知识、知道为什么的知识、知道怎样做的知识、知道是谁的知识()判断对错
- 联合国经济合作与发展组织将知识分为四大类，其中事实知识是指（） A: 知道为什么 B: 知道是什么 C: 知道怎样做 D: 知道谁有知识
- 人从不知到知有以下几个阶段（） A: Know（知）、Know how（知其然）、Know why（知其所以然）、Know what（知道是什么） B: Know（知）、Know how（知其然）、Know what（知道是什么）、Know why（知其所以然） C: Know（知）、Know what（知道是什么）、Know how（知其然）、Know why（知其所以然） D: Know what（知道是什么）、Know（知）、Know how（知其然）、Know why（知其所以然）
内容
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《中国大学慕课学生操作手册》属于： A: 知道是什么的知识 B: 知道为什么的知识 C: 知道怎样做的知识 D: 知道是谁的知识
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广义的知识按内容分为（）。 A: 关于“知道是什么”的知识 B: 关于“知道为什么”的知识 C: 关于“知道怎么做”的知识 D: 关于“知道是谁”的知识
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知识基础有四种类型： A: 知道是什么的知识 B: 知道为什么的知识 C: 知道怎么做的知识 D: 知道到哪去的知识
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【问题学习】1996年，世界经合组织将知识按照对应问题的类型分为四类，即，①知何，知道“是什么”的事实型知识，②知因，知道“为什么”的（），③知然，知道“怎么做”的流程型的知识，和④知人，知道“谁知道”的人力资源型知识。 A: 概念型知识 B: 原理型知识 C: 程序型知识 D: 价值型知识
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知道谁有知识，指的是知识类型中的______ A: 人际知识 B: 技能知识 C: 事实知识 D: 原理知识