学生由于长时间高度紧张的学习，学习效率下降，学习兴趣降低的一种不良心理现象是______。
A: 学习不适应
B: 学习疲劳
C: 学业不适
D: 考试焦虑
A: 学习不适应
B: 学习疲劳
C: 学业不适
D: 考试焦虑
B
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举一反三
- 学生由于长期高度紧张的学习，学习效率下降的一种不良心理现象是（）。 A: 学习的不适应 B: 学习疲劳 C: 学业不良 D: 考试焦虑
- 学习中常见的心理障碍包括缺乏学习动力、学习疲劳、学习焦虑、学习兴趣不足、学习态度不端正、学习能力不够以及考试心理不适。
- 在学习方面，大学生的心理问题大体表现在哪些方面?() A: 学习过度焦虑、考试焦虑及怯场 B: 学习适应不良 C: 学习缺乏动力 D: 学习心理疲劳
- 学习疲劳是指由于长期从事学习活动而产生的（)。 A: 兴趣下降 B: 分心状态 C: 动机减弱 D: 身心不适 E: 学习效率将低
- 有些学生对学习冷漠、畏缩、常感到厌倦，对学校与班级生活感到无聊。这属于（） A: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 B: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 C: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 D: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 E: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 F: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍G．学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍H．学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍
内容
- 0
以下选项哪些属于大学生常见学习心理问题（） A: 学习动力缺乏 B: 学习过度焦虑 C: 学习动机过强 D: 学习心理疲劳 E: 学习适应不良
- 1
大学生在学习中存在的心理问题主要有（） A: 学习适应不良 B: 学习动力不足 C: 学习动机过强 D: 学习过度焦虑 E: 学习过度疲劳
- 2
大学生的学习困难不包括（） A: 学习疲劳 B: 人际关系适应不良 C: 考试焦虑 D: 自我效能感低
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学习疲劳是因长时间持续进行学习，在生理、心理方面产生的劳累致使学习效率下降，持续学习受到影响。
- 4
离中考越近，有些同学就越紧张，学习效率也随之降低。这说明（ ）A.学习压力与学习效率正反比B.学习压力与学习效率成正比C.学习压力与学习效率无关D.过度的考试焦虑会降低学习效率