霍夫兰等人的研究表明，制约传播效果的“条件”有（）
A: 传播者的主观愿望
B: 传播主体
C: 信息内容
D: 说服方法
E: 受众属性
A: 传播者的主观愿望
B: 传播主体
C: 信息内容
D: 说服方法
E: 受众属性
举一反三
- 霍夫兰等人的研究表明，制约传播效果的“条件”有（） A: A传播者的主观愿望 B: B传播主体 C: C信息内容 D: D说服方法 E: E受众属性
- 霍夫兰等学者的研究揭示了效果的形成并不简单地取决于传播者的主观愿望，而是会受到多种条件的制约，这些条件包括： A: 传播主体 B: 信息内容 C: 说服方法 D: 受众属性
- 霍夫兰把心理学的实验方法引入传播研究领域，侧重研究（） A: 传播对象 B: 传播内容 C: 传播媒介 D: 传播效果
- 美国实验心理学家霍夫兰把心理实验方法引入传播研究领域，侧重研究（） A: 传播过程 B: 传播效果 C: 传播媒介 D: 传播符号
- 控制研究的研究对象是（） A: 传播效果 B: 受众 C: 传播主体 D: 传播内容