教育不应该再限于学校围墙之内,体现了()教育理念
A: 前制度化
B: 制度化
C: 非制度化
D: 前三者兼有
A: 前制度化
B: 制度化
C: 非制度化
D: 前三者兼有
举一反三
- “教育不应再限于学校围墙之内”体现了()教育理念 A: 前制度化 B: 制度化 C: 非制度化 D: 前三项兼有
- “教育本不应再限于学校围墙之内”体现了()教育。 A: 前制度化 B: 制度化 C: 非制度化 D: 前三项兼有
- “教育不应该再限于学校的围墙之内”是()教育制度推崇的理想。 A: 前制度化教育 B: 非正式教育 C: 制度化教育 D: 非制度化教育
- “教育不应再限于学校的围墙之内”指的是( )。 A: 前制度化教育 B: 制度化教育 C: 非制度化教育 D: 正规教育
- “教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。 A: 非制度化 B: 前制度化 C: 制度化 D: 义务教育