关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 教学技能发展的最高形态是（）。 A: 教学技艺 B: 教学技巧 C: 教学艺术 D: 教学智慧 教学技能发展的最高形态是（）。A: 教学技艺B: 教学技巧C: 教学艺术D: 教学智慧 答案： 查看 举一反三 从教学技能发展过程的本质特征和发展方向来看，个体教师在已掌握教学技能的基础上，不断地进行教学实践，使已掌握的教学技能首先发展成为教学技巧，再经过创新发展成教学技艺，最终达到教学的最高追求（）。 A: 教学艺术 B: 教学能力 C: 教学水平 D: 教学质量 教学技能发展的最高形态是教学自动化。（） 教学技能发展的最高形态是 教学艺术与教学科学研究的目的不同，教学科学主要研究如何提高教学技艺的问题，而教学艺术则主要研究教学的本质和规律性问题。（) 审美化教学的最高境界是教学科学、教学艺术和（ ）的三维一体。? 教学内容|教学实践|教学原理|教学技术
