自然测量是利用作为量具来测量物体的长短、高矮、粗细、轻重或目测大小、步测远近等
自然物
举一反三
内容
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非正式量具测量也称自然测量,指不用通用、标准的量具,而是运用一些自然物作为量具,对物体进行直接测量的方法。()
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学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式是非正式量具测量。
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以下()属于中班幼儿认识量的教育要求。 A: 学会用比较的方法区别并说出大小、长短、高矮差别明显的两个物体。 B: 能从五六个大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重不同的物体中(其中两个相同)找出等量的物体。 C: 能区别并说出物体的宽窄、粗细、厚薄、轻重。 D: 能按物体量的差异,进行5以内正、逆排序。
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测量是指用量具或仪器来测定物体的尺寸、角度、几何形状或表面相互位置的过程的总称,也包括用仪表来测定各种物理量的过程。测量的类型分为观察测量和非正式量具测量正式量具测量三类。
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幼儿科学教育中测量方法不包括() A: 目测 B: 正式量具测量 C: 混合测量 D: 非正式量具测量