提出程序教学思想的心理学家是（）。
A: 维果茨基
B: 皮亚杰
C: 桑代克
D: 斯金纳
A: 维果茨基
B: 皮亚杰
C: 桑代克
D: 斯金纳
D
举一反三
内容
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提出“教学要走在发展的前面”的心理学家是（）。 A: 皮亚杰 B: 维果斯基 C: 桑代克 D: 斯金纳
- 1
提出教学的最终目的是发展学生“最近发展区”的思想的是（）。 A: 皮亚杰 B: 桑代克 C: 斯金纳 D: 维果斯基
- 2
提出“教学应当走在发展的前面”这一教育思想的心理学家是()。 A: 桑代克 B: 斯金纳 C: 罗杰斯 D: 维果斯基
- 3
被称为“教育心理学之父”的学者是（ ）。 A: 皮亚杰 B: 桑代克 C: 布鲁纳 D: 维果茨基
- 4
“认知心理学说”是由瑞士的心理学家（）提出的。 A: 罗杰斯 B: 皮亚杰 C: 斯金纳 D: 桑代克