归因理论认为，人们对学业成败 ..包括能力、.任务难度和运气（）
对
举一反三
内容
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成败归因理论认为属于稳定归因的因素有 A: 努力 B: 运气 C: 任务难度 D: 能力 E: 外界环境
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维纳的成败归因理论认为,学生对自己学习成败的原因常归结为 A: 任务难度 B: 运气 C: 能力 D: 努力程度
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成败归因理论认为，个体对成败的归因结果主要有能力、（）、运气和（）四种。
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维纳的成败归因理论认为，学生对自己学习成败的原因常归纳为（） A: 运气 B: 任务难度 C: 努力程度 D: 能力
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归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败归因于（）。 A: 努力 B: 运气 C: 能力 D: 任务难度