幼儿园的谈话活动，是帮助幼儿学习运用()与他人进行交谈的活动。
举一反三
- 【单选题】幼儿园谈话活动是 A. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型。 B. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内与他人进行交谈的语言教育活动类型。 C. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的活动类型。 D. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型
- 幼儿园谈话活动包括（）。 A: 集体交谈 B: 幼儿自言自语 C: 幼儿与教师交谈 D: 幼儿与幼儿 的个别交谈
- 幼儿园谈话活动的语言教育目标有 A: 培养幼儿独立构思与清楚、完整地表述的意识、情感和能力 B: 帮助幼儿学习倾听他人的谈话，并及时从中捕捉有效的语言信息 C: 帮助幼儿学习围绕一定的话题谈话，充分表达个人见解 D: 帮助幼儿学习基本的运用语言进行交谈的规则，提高语言交往水平
- 好的谈话活动可以达到哪些语言教育目标()。 A: 帮助幼儿学习倾听他人的谈话，并及时从中捕捉有效的语言信息 B: 帮助幼儿学习围绕一定的话题谈话，充分表达个人见解 C: 帮助幼儿学会基本的运用语言进行交谈的规则，提高语言交往水平 D: 帮助幼儿实践运用已掌握的语言技巧
- 【判断题】谈话是帮助幼儿学习使用比较规范的语言与他人进行交流的活动。