【单选题】幼儿园谈话活动是
A. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型。 B. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内与他人进行交谈的语言教育活动类型。 C. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的活动类型。 D. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型
A. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型。 B. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内与他人进行交谈的语言教育活动类型。 C. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的活动类型。 D. 幼儿园谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交谈的语言教育活动类型
举一反三
- 幼儿园的谈话活动，是帮助幼儿学习运用()与他人进行交谈的活动。
- （ ）是培养幼儿学习在一定范围运用语言与他人进行交流的活动。 A: 讲述活动 B: 谈话活动 C: 欣赏活动 D: 听说活动
- 关于谈话活动，合理的说法是 A: 谈话活动与日常交谈之间几乎没有任何差异 B: 谈话活动需着重培养幼儿与他人交谈的语言运用能力 C: 谈话活动是幼儿园语言教育可有可无的一种类型 D: 谈话活动和“总结性谈话”无太明显的区别
- 关于谈话活动，合理的说法是() A: 幼儿园的谈话活动是着重培养幼儿与他人交谈的语言交流能力 B: 谈话活动是幼儿园语言教育可有可无的一种类型 C: 谈话活动与日常交谈之间几乎没有任何差异 D: 谈话活动和“总结性谈话”无太明显的区别
- 幼儿园谈话活动的语言教育目标有 A: 培养幼儿独立构思与清楚、完整地表述的意识、情感和能力 B: 帮助幼儿学习倾听他人的谈话，并及时从中捕捉有效的语言信息 C: 帮助幼儿学习围绕一定的话题谈话，充分表达个人见解 D: 帮助幼儿学习基本的运用语言进行交谈的规则，提高语言交往水平