个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( )．
A: 公正评价权
B: 隐私权
C: 人格尊严权
D: 名誉权
A: 公正评价权
B: 隐私权
C: 人格尊严权
D: 名誉权
举一反三
- 个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（） A: 公正评价权 B: 人格尊严权 C: 隐私权 D: 名誉权
- 个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。 A: A公正评价权 B: B名誉权 C: C人格尊严权 D: D隐私权
- 个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。 A: 公正评价权 B: 隐私权 C: 人格尊严权 D: 名誉权
- 个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。 A: 公正评价权 B: 隐私权 C: 人格尊严权 D: 名誉权
- 个别教师随意私拆或毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（） A: A平等权 B: B人格尊严权 C: C隐私仅 D: D名誉权