可以纳入对教师讲课评价的指标是
A: 学生回答问题的正确率
B: 教师的表达能力
C: 学生团结协作的能力
D: 同行对教师的评价
A: 学生回答问题的正确率
B: 教师的表达能力
C: 学生团结协作的能力
D: 同行对教师的评价
举一反三
- 教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（） A: 教师对学生的评价 B: 多元、多视角、全过程评价 C: 教师和学生的自我评价 D: 学生对教师的评价
- 教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（）? 教师和学生的自我评价|学生对教师的评价|教师对学生的评价|多元、多视角、全过程评价
- 【多选题】从体育教学评价的主体来看,体育教学评价可以分为()。 A. 教师对学生的评价 B. 学生对教师的评价 C. 教师对教师的评价 D. 学生对学生的评价 E. 学生或教师的自我评价
- 教师可以运用三明治评价法对学生的回答进行评价。（ ）
- 结问技能是教师对学生回答进行评价、对教学提问进行总结的能力。