结问技能是教师对学生回答进行评价、对教学提问进行总结的能力。
举一反三
- 学生回答完教师的提问,并不意味着提问的环节已经进行完毕,教师还要对学生的回答进行()。 A: 引导 B: 评价 C: 问疑 D: 说明
- 结课技能是评课者在随堂听课结束后对授课教师这节课的教学行为和结果进行一系列的评价活动,包括对教师“教”的评价技能和学生“学生”评价技能。()
- 人体语言技能是指在教学过程中,教师根据一定的教学需要,正确运用提问形式、启发引导学生思考、回答并对学生的回答作出恰当反应的一种教学能力。()
- 学生对自己学习过程进行总结与反思，属于()评价方法。 A: 对教师的过程性评价 B: 学生的相互评价 C: 对教师的结果性评价 D: 学生的自我评价
- 结束技能是指在教学将要结束时教师引导学生对所学知识与技能进行总结、巩固、扩展、延伸与迁移的教学活动方式