“通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。”这样陈述的目标是（）。
A: 行为目标
B: 认知行动结合目标
C: 含糊的目标
D: 情感与行为结合的目标
A: 行为目标
B: 认知行动结合目标
C: 含糊的目标
D: 情感与行为结合的目标
举一反三
- 狭义教学(teaching）主要指（1)[input=type:blank,size:4][/input]，(2)[input=type:blank,size:4][/input]，(3)[input=type:blank,size:4][/input] A: 行为目标 B: 认知行动结合目标 C: 含糊的目标 D: 情感与行为结合的目标
- 用可观察和可测量的行为术语陈述的教学目标是（ ）。 A: 动作技能目标 B: 行为目标 C: 认知目标 D: 认知与行为相结合的目标
- ()，也称操作目标，是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标，是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标． A: 教学目标 B: 认知目标 C: 行为目标 D: 教育目标
- “体会劳动人民辛苦劳动、无私奉献的精神。”这样陈述的目标是
- 用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是() A: 具体目标 B: 行为目标 C: 心理目标 D: 心理与行为相结合的目标