逻辑分析的方法是用逻辑分析的基本原理和方法来处理教育评价信息。（)
举一反三
- （）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。 A: 定性评价 B: 定量评价 C: 形成性评价 D: 总结性评价
- 用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析解释被评价对象特征的信息收集分析、处理的方法叫做（ ） A: 定性分析法 B: 临床督导评价法 C: 定量分析法 D: 行为目标分析法
- 事故树分析是一种时序逻辑分析方法，即从结果分析原因第145题事故树分析是一种时序逻辑分析方法，即从结果分析原因的分析方法。（ ）
- 定量评价是对评价数据做“质”的分析，是运用分析、综合、比较、分类、归纳、演绎等逻辑分析的方法.
- 同步时序逻辑电路的分析方法和异步时序逻辑的分析方法完全相同。()