定量评价是对评价数据做“质”的分析,是运用分析、综合、比较、分类、归纳、演绎等逻辑分析的方法.
错
举一反三
- 定性评价是对评价材料作“质”的分析,运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法,分析结果是一种没有量化的描述性资料。
- 运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法进行评价,这种教学评价是()。 A: 绝对评价 B: 相对评价 C: 定量评价 D: 定性评价
- 对评价做“质”的分析,运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为
- 【单选题】对评价资料作“质”的分析,是运用分析和综合、比较与分类、归纳和演绎等逻辑分析的方法,对评价所获得的数据、资料进行思维加工,这种评价是 () A. 总结性评价 B. 定量评价 C. 定性评价 D. 诊断性评价
- 对评价资料作“质”的分析,是运用分析和综合、比较与分类、归纳和演绎等逻辑分析的方法,对评价所获得的数据、资料进行思维加工。这种类型的评价不属于下列哪种()。 A: 定性评价 B: 定量评价 C: 绝对评价 D: 相对评价
内容
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【单选题】对评价做 “ 质 ” 的分析,运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为 A. 定性分析 B. 定量分析 C. 形成性评价 D. 诊断性评价
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定量评价是运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑分析的方法,对所获取的数据资料进行思维加工,以描述性的语言而非数量化或数量化水平较低地对评价对象作出价值判断的一种教学评价方法。
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【填空题】逻辑方法主要有:比较与分类、分析与综合、归纳与演绎、()
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主要运用归纳和演绎、分析与综合等方法,对获得的材料进行加工,以达到认识事物本质,揭示内在规律的方法是()。 A: 因果分析 B: 归纳分析 C: 比较分析 D: 系统分析
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运用分析与综合,比较和分类,归纳和演绎等逻辑分析的方法,对研究所获得的资料进行整理与加工,从而认识研究对象的本质特征,揭示其内在规律的方法称之为() A: 定量分析 B: 相关分析 C: 定性分析 D: 判别分析