结合郑涛老师视频中分享的观点和经验，参与活动4.6中有关帮助学生将学科知识与生活关联的好故事的讨论，分享了自己的观点，并观看了其他同伴的分享。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 结合郑涛老师视频中分享的观点和经验，参与活动4.6中有关帮助学生将学科知识与生活关联的好故事的讨论，分享了自己的观点，并观看了其他同伴的分享。
- 结合郑涛老师视频中分享的观点和经验，参与活动4.6中有关帮助学生将学科知识与生活关联的好故事的讨论，分享了自己的观点，并观看了其他同伴的分享。 A: 正确 B: 错误
- 结合郑涛老师视频中分享的观点和经验，参与活动4.6中有关学生分组方法的讨论，分享了自己的观点，并观看了其他同伴的分享。
- 结合郑涛老师视频中分享的观点和经验，参与活动4.6中有关帮助学生掌握科学概念方法的讨论，分享了自己的观点，并观看了其他同伴的分享。 A: 正确 B: 错误
- 结合郑涛老师视频中分享的观点和经验，参与活动4.6中有关参与课堂检查学生知识掌握的妙招的讨论，分享了自己的观点，并观看了其他同伴的分享。