•各个小组汇集小组同学意见各自提出一个与电子商务有关的课题提交给老师分配给其他小组写出评价意见？
举一反三
- 在进行表达交流时，应遵循的程序是（） A: A小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B: B小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C: C小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D: D小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
- 在进行表达交流时，应遵循的程序是（） A: 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B: 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C: 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D: 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
- 提交小组自选课题名称提交实践项目一和项目二小组负责人名单（以小组为单位提交一份该作业即可，不需要每个同学提交)
- 有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )
- 专家判断法的主要形式不包括( )。 A: 个别专家意见汇集法 B: 意见汇集法 C: 专家小组法 D: 德尔菲法