“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财(材)者，有答问者，有私淑艾者。”反映的是孟子的
A: 深造自得
B: 盈科而进
C: 教亦多术
D: 专心致志
A: 深造自得
B: 盈科而进
C: 教亦多术
D: 专心致志
举一反三
- 认为“教亦多术矣”，又说：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者”，这个人是（）。 A: 朱熹 B: 老子 C: 孔子 D: 孟子
- 《孟子•尽心上》指出在五种不同情况下有着不同的教人的方法：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财（同‘材’）者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也”。这较好的体现了因材施教的思想。
- 君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。这句名言体现了哪种职业道德？ A: 关爱学生 有教无类 B: 言传身教 为人师表 C: 因材施教 循循善诱 D: 学而不厌 诲人不倦
- 提出君子之教有五者的是（）。 A: 老子 B: 荀子 C: 孟子 D: 孔子
- 孟子总结君子有五种教法，其中属于他最先总结并实践的是（ ）。 A: 时雨化 B: 成德 C: 达财 D: 私淑艾