当前有些学者建议高中取消文理分科，你是否赞同？为什么？
举一反三
- 通过本文作者想要表达什么观点？ A: 应该尽早取消文理分科，避免学生偏科 B: 由于一些客观原因不能马上取消文理分科 C: 当前教育改革的关键问题不是文理是否分科 D: 要教育学生在学习中兼顾文理科
- 请帮忙翻译成英语支持者认为。取消文理分科有利于学生全面发展。分科会导致部分文科学生缺乏科学精神，部分理科学生不关心社会问题。反对者认为，取消文理分科将加重学生学习负担。分科只尊重学生个体差异。
- 作者认为“是否取消高中文理分科”是一个什么样的问题？ A: 是一个争论不休的问题 B: 并非教改的关键问题 C: 影响教改发展全局的问题 D: 人人都很关心的问题
- 取消高中阶段的文理分科，应当慎行。只有当绝大部分学校的课程、师资等教育资源丰富起来时，我国高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础；只有当包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时，全面取消文理分科方可说水到渠成。<br/>全面取消文理分科要水到渠成，下面不属于条件要素的是（）。 A: 分步实施，先做试点，再全面推开 B: 我国高中教育实施真正意义上的学分制 C: 高考和高校录取制度改革等教育整体改革基本完成 D: 我国绝大部分学校的教育资源足够丰富
- 如果计划工作如此关键，为什么有些管理者不做计划?你应该给这些管理者什么建议？