关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 中国大学MOOC: 获得了长度、体积、重量和面积等守恒概念，思维具有可逆性。但运算离不开具体事物和事物的表象，思维只有在事物形象或表象的支持下才能进行的儿童所处的阶段是？ 中国大学MOOC: 获得了长度、体积、重量和面积等守恒概念，思维具有可逆性。但运算离不开具体事物和事物的表象，思维只有在事物形象或表象的支持下才能进行的儿童所处的阶段是？ 答案： 查看 举一反三 前运算智力阶段，儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维，但这些表象都具有（）。 依靠事物具体形象或表象进行的思维是具体形象思维 中国大学MOOC: 具备了逻辑推理能力，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行思维的个体是 形象思维是主要借助于事物的具体形象和表象进行联想的思维。 儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。 A: 具体运算阶段 B: 前运算阶段 C: 感知运动阶段 D: 形式运算阶段
