在科研诚信建设中，负有责任的科研行为的具体实践者是（）。
A: 科研人员
B: 科研监管机构
C: 项目负责人
D: 科学共同体
A: 科研人员
B: 科研监管机构
C: 项目负责人
D: 科学共同体
D
举一反三
- 2007年3月，中国科学技术部成立了（），负责科技部科研诚信建设的日常工作。 A: 防止科研不端行为特别委员会 B: 科研诚信建设办公室 C: 科研诚信小组 D: 科研道德建设办公室
- 要全面推进科研诚信建设，（）是根本。 A: A规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度 B: B加强科研诚信教育、提高科研人员自律意识 C: C加大科研资金投入量 D: D完善科技管理体制、优化科研环境
- 【单选题】要全面推进科研诚信建设, () 是根本。 A. 加大科研资金投入量 B. 加强科研诚信教育、提高科研人员自律意识 C. 完善科技管理体制、优化科研环境 D. 规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度
- 会对科研诚信的行为造成一定的影响的是：（）。 A: 科研主体的能力和行为 B: 科研诚信制度建设 C: 科研评价机制 D: 以上均是
- 加强学术科研诚信建设，需要：（）。 A: 继续推进科研诚信制度建设 B: 强化监督管理，营造良好学术氛围 C: 开展多种形式科研诚信教育，增强科研人员学术自律意识 D: 导师是高校培养学生的第一主体责任
内容
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（）在科研诚信建设方面的作用，既包括促进科研人员个体的自律，也包括通过制度约束、实现科研人员之间的相互监督和科学共同体的自我规范与自我约束。 A: 科研机构 B: 科学小组 C: 科学共同体 D: 科研团队
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科研单位应加强在科研诚信方面的引导与管理，可以开展的具体工作包括（） A: 积极开展学术规范和科研诚信方面的宣传教育活动，并加强对本机构科研诚信状况的自我评估和持续监测，促进形成优良学风和诚信文化 B: 妥善处理科研不端行为举报，严肃调查处理科研不端行为举报，努力遏制各种类型的科研不端行为和浮躁学风 C: 加强对科研人员、科研管理人员和研究生进行科学道德和科研规范方面的教育，明确并切实履行在预防科研不端行为、确保科研诚信和引导开展高质量科研活动方面的首要责任 D: 根据政府部门和资助机构的各项规章制度，制定相应的政策和程序以及必要的组织机构，对项目进展、经费使用等情况进行检查监督，防止出现科研不端行为和违法违规行为
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科学道德主要包括哪些内容？ A: 科研诚信 B: 科研保密 C: 科研创新 D: 科研合作
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科学道德包括以下哪些方面？ A: A.科研诚信 B: 科研保密 C: 科研创新 D: 科研合作
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科研道德或科研诚信是以科研伦理的视角来讨论科研行为。()