加强学术科研诚信建设，需要：（）。
A: 继续推进科研诚信制度建设
B: 强化监督管理，营造良好学术氛围
C: 开展多种形式科研诚信教育，增强科研人员学术自律意识
D: 导师是高校培养学生的第一主体责任
A: 继续推进科研诚信制度建设
B: 强化监督管理，营造良好学术氛围
C: 开展多种形式科研诚信教育，增强科研人员学术自律意识
D: 导师是高校培养学生的第一主体责任
举一反三
- 以下关于科研诚信和学术规范教育说法不正确的是 A: 科研诚信和学术规范教育的缺失，是引发科研不端行为的重要原因之一 B: 我国科研人员所接受的科研诚信和学术规范教育目前还是非常薄弱的 C: 科研人员的主要任务是进行科学研究，接受科研诚信和学术规范教育是在浪费时间 D: 开展科研诚信和学术规范教育的方式有开设课程、宣讲会、讨论会，印发宣传读本、宣传画报等
- 二十一世纪初我国科研诚信制度建设工作全面展开，取得三个方面成效，不包括：（）。 A: 形成科研诚信规范体系 B: 设立科研诚信管理制度 C: 完善学术诚信规制和管理机构 D: 建立学术不端行为查处机制
- 加强科研诚信建设,要()。 A: 坚持预防和惩治并举,坚持自律和监督并重 B: 坚持无禁区、全覆盖、零容忍,推进科研诚信建设制度化 C: 严肃查处违背科研诚信要求的行为 D: 营造诚实守信、追求真理、崇尚创新、鼓励探索、勇攀高峰的良好科研氛围
- 要全面推进科研诚信建设，（）是根本。 A: A规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度 B: B加强科研诚信教育、提高科研人员自律意识 C: C加大科研资金投入量 D: D完善科技管理体制、优化科研环境
- 【单选题】要全面推进科研诚信建设, () 是根本。 A. 加大科研资金投入量 B. 加强科研诚信教育、提高科研人员自律意识 C. 完善科技管理体制、优化科研环境 D. 规范科研活动、加大惩处科学不端行为力度