“旱冰鞋的产生”这一案例体现哪一创新思维思维方法（）
A: 求同
B: 求和
C: 求异
D: 既不求同也不求异
A: 求同
B: 求和
C: 求异
D: 既不求同也不求异
举一反三
- 下列哪一选项不属于创新思维训练（） A: 求同 B: 求和 C: 求异 D: 既不求同也不求异
- 创新思维训练的类型有 A: 求同 B: 求和 C: 求异 D: 既不求同也不求异
- 智力结构三维模式指的是()。A求同思维B求异思维C求异思维与求同思维的统一D求异思维与求同思维不统一
- 在新闻作品研究过程中，求异思维与求同思维之间的关系是（） A: 求同思维是求异思维的前提与基础 B: 求异思维是求同思维的前导 C: 求同思维与求异思维是同时共存的 D: 求同思维是根本，求异思维是提高
- 创新思维与守旧思维最大的区别是( )。 A: 创新思维求同,守旧思维求异 B: 创新思维求异,守旧思维求同 C: 创新思维模仿,守旧思维批判 D: 创新思维被动,守旧思维主动