在指导中班角色游戏时,教师应注意观察儿童游戏的情节及发生纠纷的原因,以平行游戏或( )的方式指导。
A: 合作游戏
B: 独自游戏
C: 结构游戏
D: 音乐游戏
A: 合作游戏
B: 独自游戏
C: 结构游戏
D: 音乐游戏
举一反三
- 教师以游戏者身份指导儿童的游戏可采用平行游戏和的形式。() A: 共同游戏 B: 独自游戏 C: 联合游戏 D: 同伴游戏
- 下列游戏的指导方法中，错误的是（）。 A: 角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏 B: 结构游戏指导时，教师应该手把手地教 C: 表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品 D: 规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则
- 中班幼儿处于（）阶段 A: 联合游戏 B: 独自游戏 C: 平行游戏 D: 合作游戏
- .中班游戏的游戏类型一般是 A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
- 教师以游戏者身份指导儿童的游戏可采用平行游戏和（ ）的形式。 A: 独立游戏 B: 共同游戏 C: 同伴游戏 D: 联合游戏