如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图，则关于这四次数学考试成绩的说法正确的是（ ）
A: 甲成绩比乙成绩稳定
B: 乙成绩比甲成绩稳定
C: 甲、乙两成绩一样稳定
D: 不能比较两人成绩的稳定性
A: 甲成绩比乙成绩稳定
B: 乙成绩比甲成绩稳定
C: 甲、乙两成绩一样稳定
D: 不能比较两人成绩的稳定性
举一反三
- 如图是甲、乙两位同学数学考试成绩的折线统计图，则这四次数学考试成绩(▲) A: 乙成绩比甲成绩稳定 B: 甲成绩比乙成绩稳定 C: 甲、乙两人成绩一样稳定 D: 不能比较两人成绩的稳定性
- 某中学高三（2）班甲、乙两名同学自高中以来每次考试成绩的茎叶图如下，下列说法正确的是（ ） A: 乙同学比甲同学发挥的稳定，且平均成绩也比甲同学高 B: 乙同学比甲同学发挥的稳定，但平均成绩不如甲同学高 C: 甲同学比乙同学发挥的稳定，且平均成绩也比乙同学高 D: 甲同学比乙同学发挥的稳定，但平均成绩不如乙同学高
- 甲、乙两名学生在参加今年体育考试前各做了5次立定跳远测试，两人的平均成绩相同，其中甲所测得成绩的方差是0.005，乙所测得的成绩如下：2.20m，2.30m，2.30m，2.40m，2.30m，那么甲、乙的成绩比较[]A.甲的成绩更稳定
- 在甲乙两班进行的定点投篮中，每班选八名选手，每人投篮l0次．甲乙两班的比赛成绩（投中次数）统计如下表：甲乙两班投中次数的平均数都是5，且S2甲=1.5 A: S乙2=1.4，甲班成绩比乙班更稳定 B: S乙2=2，甲班成绩比乙班更稳定 C: S乙2=1.5，甲乙两班成绩一样稳定 D: 不能确定甲乙两班成绩哪一个更稳定
- 某校甲、乙、丙三位同学期中考试语文、数学、英语成绩如下表，则表示这三位同学数学成绩的数组是（ ）7b2592201b177ce884eb7f3dd2208aab.png