你看见5岁的宝宝和小朋友玩耍时把别人推倒在地，这时候合适的做法是（）。
A: 假装没看见
B: 把宝宝带到一边，告诉他这样是错误的，应该去道歉，否则就不让他参加游戏了
C: 代宝宝向被推的孩子家长道歉
D: 把宝宝带回家，告诉家长
A: 假装没看见
B: 把宝宝带到一边，告诉他这样是错误的，应该去道歉，否则就不让他参加游戏了
C: 代宝宝向被推的孩子家长道歉
D: 把宝宝带回家，告诉家长
举一反三
- 宝宝在搭积木，积木总是倒下来，宝宝有点生气，把积木摔了，下面哪种做法比较合适？（） A: 批评宝宝，告诉他不许发脾气 B: 保育员自己把积木搭好给宝宝 C: 把积木收起来，不玩了 D: 问宝宝需不需要帮忙，指导宝宝怎样把积木搭稳
- 以下哪些做法不利于帮助宝宝学习自己吃饭：（） A: 让宝宝多练习使用餐具； B: 玩假装吃饭、喝水的游戏； C: 在宝宝吃得好时鼓励和表扬他； D: 宝宝把饭撒了后给予警告或适当处罚。
- 当宝宝自主探索和尝试时，帮助他的有效、恰当做法有：（） A: 指出宝宝的进步，鼓励他坚持； B: 提示宝宝他前面哪些做法是对的； C: 在宝宝旁边做同样的事，给他做示范； D: 详细告诉他应该怎么做才对
- 以下哪些做法不利于帮助宝宝学习自己吃饭的呢？（） A: 宝宝不小心把饭撒了马上被骂 B: 宝宝吃的好的时候鼓励和表扬他 C: 让宝宝多练习使用餐具
- 【单选题】下面哪个描述体现的是通过动作思维产生的经验( ) A: 宝宝拿水杯时被烫了一下,他不敢再去碰那个杯子了 B: 看见冒着热气的杯子,觉得里面的水是热的 C: 宝宝看见妈妈拿杯子是被烫了下,他也不去摸杯子了 D: 妈妈告诉宝宝,杯子里的水是热的,不要宝宝去摸,宝宝觉得不能去摸