以下不属于社会调查研究目的的是（）
A: A描述事实
B: B解释现象探索本质
C: C科学预测对策研究
D: D从理性认识到感性认识
A: A描述事实
B: B解释现象探索本质
C: C科学预测对策研究
D: D从理性认识到感性认识
D
举一反三
内容
- 0
从实践到认识运动的第一次飞跃是（）。 A: 从实践到感性认识 B: 从理性认识到感性认识 C: 从感性认识到理性认识 D: 从理性认识到实践
- 1
认识过程的两次飞跃分别是（ ） A: 理性认识到感性认识 B: 感性认识上升到理性认识 C: 从理性认识到实践 D: 从实践到认识
- 2
认识过程的两次飞跃是: 感性认识和理性认识|由实践到感性认识和由感性认识到理性认识|由感性认识到理性认识和由理性认识到实践|由感性认识到理性认识和由理性认识到感性认识
- 3
科学研究的过程是从（ ）的思维过程。 A: 主观认识到客观认识 B: 客观认识到主观认识 C: 感性认识到理性认识 D: 理性认识到感性认识 E: 客观认识到理性认识
- 4
认识辩证过程的两次飞跃是（）。 A: 由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃 B: 在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃 C: 由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃 D: 由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃