教育目的的确立依据包括：（）。
A: 生产力的发展水平
B: 社会关系因素
C: 受教育者身心发展的特点与规律
D: 人口的规模和质量
A: 生产力的发展水平
B: 社会关系因素
C: 受教育者身心发展的特点与规律
D: 人口的规模和质量
举一反三
- 教育目的的确立依据包括：（）。 A: A生产力的发展水平 B: B社会关系因素 C: C受教育者身心发展的特点与规律 D: D人口的规模和质量
- 教育目的确立的依据不包括（）。 A: 生产力的发展水平 B: 教育部门领导的指示 C: 社会关系因素 D: 受教育者身心发展特点与规律
- 以下哪一个不是确立教育目的的依据( ) A: 生产力水平 B: 教育内容 C: 统治阶级意志 D: 受教育者身心特点
- 确立教育目的的依据有（）。 A: 人的哲学观念、教育目的制定者及思想家们对人性的假设 B: 社会生产力和科技发展水平 C: 社会的政治、经济制度 D: 还有“受教育者身心发展的规律”这一主观依据
- 教育目的的制定要符合受教育者身心发展的特点和规律包括符合受教育者的（） A: 身心发展变化 B: 不同阶段的身心发展需要 C: 身心发展程度