把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到( )教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到进教材、进课堂、进头脑
学校
举一反三
- 要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到( )? 进教学、进管理、进班级|进教材、进学校、进管理|进班级、进课堂、进头脑|进教材、进课堂、进头脑
- 要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到( ) A: 进教学、进管理、进班级 B: 进教材、进课堂、进头脑 C: 进教材、进学校、进管理 D: 进班级、进课堂、进头脑
- 要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到 A: 进班级、进课堂、进头脑 B: 进教材、进学校、进管理 C: 进教学、进管理、进班级 D: 进教材、进课堂、进头脑
- 要把社会主义核心价值观渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到 A: 进教材 B: 进课堂 C: 进头脑
- 要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到“三进”,即( ) A: 进教学、进管理、进班级 B: 进教材、进课堂、进头脑 C: 进教材、进学校、进管理 D: 进班级、进课堂、进头脑
内容
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要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到( ),让社会主义核心价值观在青少年的心田中生根发芽。 A: 进教学、进管理、进班级 B: 进教材、进课堂、进头脑 C: 进教材、进学校、进管理 D: 进班级、进课堂、进头脑
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高校要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到进教材、进课堂、进头脑,让社会主义核心价值观在青少年的心田中生根发芽。这一说法( )。
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要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到( ),让社会主义核心价值观在青少年的心田中生根发芽。 A: 进书桌 B: 进教材 C: 进课堂 D: 进头脑
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要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理中,做到“三进”,即()。 A: 进活动、进宿舍、进社区 B: 进教材、进课堂、进头脑 C: 进教材、进教室、进实验室 D: 进头脑、进宿舍、进社区
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“少成若天性,习惯之为常。”培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起、从学校抓起。要把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理之中,做到进教材、进课堂、进头脑。()