• 2022-06-05
    听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有()
    A: A由外部控制向内部控制转换
    B: B由真实情景向假想情景转换
    C: C由他人教育向自我教育转换
    D: D由外部动机向内部动机转换
  • A,B,D

    内容

    • 0

      听说游戏活动过程中实现了从活动向游戏的过渡,这种过渡经历了除了()之外的几种转换。 A: A由外部控制向内部控制转换 B: B由真实情景向假想情景转换 C: C由外部动机向内部动机转换 D: D由假象情景向真实情景转换

    • 1

      听说游戏中存在以下哪个由活动逐渐向游戏过渡的转换。() A: 由外部控制向内部控制的转换 B: 由内部控制向外部控制的转换 C: 由假想情景向真实情景的转换 D: 由内部动机向外部动机的转换

    • 2

      听说游戏存在着由外部控制向内部控制转换、由真实情景向家乡情境转换、由外部动机向内部动机转换三种由活动逐渐向游戏过渡的三种转换。

    • 3

      教师在指导幼儿听说游戏过程中,可以() A: 由内部控制向外部控制转换 B: 由内部动机向外部动机转换 C: 由外部控制向内部控制转换 D: 不作任何控制转换

    • 4

      只有听说游戏真正具有游戏的特点时,幼儿才能实现由外部动机向内部动机的转换。