小文同学经常通过日记记录自己的所见所闻。通过写日记，深化自己对的学习、生活的思考，点点滴滴，记录着她的成长。现在让我们摘录几则，共同分享。
举一反三
- （14分）小超同学对家乡的发展十分关注，经常收集自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。
- 格志日记主要借鉴了（ ）日记记录方法，可以帮助我们将自己生活中的经历分门别类地进行记录，帮助我们更好地认识和反省自己的行为，督促自己完成计划、达成目标。
- 日记疗法是通过写日记能？ A: 疗愈自己 B: 认识自己 C: 提升自己 D: 改变自己
- ()是通过学生记录自己学习数学的过程和体会，了解和评价学生数学学习方面表现的一种评价方式。 A: 成长记录 B: 参与研究 C: 反思 D: 数学日记
- 学生在细心观察自己的生活后，感受自己情绪的点点滴滴，通过日记的形式记录下来这个情绪的表现，为什么会有这样的情绪，自己是如何应对的，怎样才能更好的管理这样的情绪。每人共计4篇。 A: 情绪日记1： B: 情绪日记2： C: 情绪日记3： D: 情绪日记4：