以下哪一个不是教学评价指标体系应符合的要求( )。
A: 客观
B: 便于操作
C: 主观
D: 全面
A: 客观
B: 便于操作
C: 主观
D: 全面
举一反三
- 培训评价指标体系的全面性要求() A: 评价指标应符合实际具有可操作性 B: 每一评价指标与目标之间一致 C: 评价指标全面反映培训工作目标要求 D: 各指标之间应尽可能独立
- 生存质量是一种主观评价指标,而不是客观评价指标。
- 培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。
- 规划评估一般应建立评价指标体系和评价数据库。建立分析数据库的原则有( )。 A: 数据容易获得、便于操作 B: 功能明确、结构简单、便于操作 C: 体系完整、逻辑合理、易于分析 D: 功能明确、便于操作、易于分析
- 规划评估应建立评价指标体系和评价数据库,要求()。 A: 指标简单明了 B: 数据容易获取 C: 体系完整 D: 目标明确 E: 保证质量