0~3岁婴幼儿语言教育的意义主要体现在()
A: 从生理角度来看，0～3岁是大脑发育和语言发展的关键期
B: 从语言的社会性来看，语言教育活动能促进婴幼儿日后的交往。
C: 从情感发展的角度来看，语言教育活动能促进婴幼儿良好身心的发展。
D: 从语言习得规律来看，语言教育活动能促进婴幼儿的认知活动。
A: 从生理角度来看，0～3岁是大脑发育和语言发展的关键期
B: 从语言的社会性来看，语言教育活动能促进婴幼儿日后的交往。
C: 从情感发展的角度来看，语言教育活动能促进婴幼儿良好身心的发展。
D: 从语言习得规律来看，语言教育活动能促进婴幼儿的认知活动。
