劳动教养机关对劳动教养人员进行道德教育，重点内容是（）。
A: A人生观
B: B道德观
C: C劳动观
D: D法纪观
E: E政治观
A: A人生观
B: B道德观
C: C劳动观
D: D法纪观
E: E政治观
举一反三
- 劳动教养机关对劳动教养人员进行道德教育，重点内容是（）。 A: A人生观 B: B道德观 C: C劳动观 D: D法纪观 E: E政治观
- 马克思主义（）是科学世界观、人生观、价值观在道德领域的反映与体现。 A: 政治观 B: 道德观 C: 法治观 D: 功利观
- 下列不是道德观的类型的是（）。 A: 道德的功利观 B: 道德的权利观 C: 道德的能力观 D: 道德公正观理观
- 劳动观可以分为统治阶级的劳动观、被统治阶级的劳动观，体现了劳动观具有 A: 时代性 B: 阶级性 C: 人为性 D: 超越性
- 劳动观可以分为统治阶级的劳动观、被统治阶级的劳动观，体现了劳动观具有（ ）。 A: 超越性 B: 时代性 C: 人为性 D: 阶级性