师傅和徒弟一起做包子.规定每只包子用的面粉一样重,并且要求10只一笼.一天师徒共做5笼包子，其中师傅做了4笼，徒弟做了1笼，但由于徒弟粗心听错了师傅的要求，每只包子都少了10g.你有什么办法称一次就能知道哪一笼包子是徒弟做的吗？
举一反三
- 师徒两人加工同样的零件,徒弟每小时做8个,师傅每小时做14个,徒弟先做了3小时后师傅才开始加工,
- 师徒俩完成一批零件,徒弟先完成了全部零件的20%,师傅完成了余下的5/8,师傅比徒弟多做了195个,这批零件一共有多少个?
- 师傅徒弟包饺子,师傅每分比徒弟多包10个,徒弟中途买酱油10分,30分后,师傅包的是徒弟的2倍,师徒各包多少
- 师徒两人共做96个风筝,师傅做的比徒弟多2倍,师徒两人各做多少个风筝?
- 尊师爱徒是传统师徒关系∷的准则,在现实条件下,正确的选择是( )。 A: 徒弟尊重师傅,师傅也尊重徒弟 B: 用“哥们”关系取代师徒关系 C: 徒弟不必尊重师傅,师傅也不必尊重徒弟 D: 徒弟尊重师傅,师傅不必尊童徒弟