（）幼儿能够较为细致，从形状、颜色、数量和空间位置进行观察。
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 中大班
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 中大班
举一反三
- 观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态，这种要求主要针对的年龄班是（）。 A: 小小班 B: 小班 C: 中班 D: 大班
- 小班幼儿往往只能观察到事物的粗略轮廓，做不到全面细致；大班幼儿观察时就较为细致，往往能从事物的形状、颜色、数量和空间位置等各个方面来观察，不再遗漏主要部分。这体现了 A: 学前儿童观察有意性的发展 B: 学前儿童观察顺序性的发展 C: 学前儿童关系细致性的发展 D: 学前儿童观察理解性的发展
- （）幼儿能不受颜色、大小、摆放位置的影响正确辨认和命名图形。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学低年级
- 幼儿能够认识高低、宽窄、轻重等空间方位的年龄班是（） A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班
- （ ）幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。 A: 小班 B: 中班 C: 大班