关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 （）幼儿能不受颜色、大小、摆放位置的影响正确辨认和命名图形。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学低年级 （）幼儿能不受颜色、大小、摆放位置的影响正确辨认和命名图形。A: 小班B: 中班C: 大班D: 小学低年级 答案： 查看 举一反三 能够准确地将圆形、方形、三角形等图形进行匹配，这是（）幼儿认识几何图形的特点。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学低年级 哪个年龄段的孩子已经能够初步感受不同体裁的幼儿文学作品？ A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学低年级 能够认识一些基本的立体图形，如球体、圆柱体、正方体、长方体等，这是（）幼儿认识几何发展的特点 A: 大班 B: 中班 C: 小班 D: 小学低年级 （）幼儿能够较为细致，从形状、颜色、数量和空间位置进行观察。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 中大班 ( )儿童能够正确辨认音乐作品的情感。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班
