对任意结合的思维方式和泛灵观念的解释正确的项是（ ）
A: 任意结合的思维方式和泛灵观念都是幼儿“自我中心”思维的特点
B: 泛灵观念让幼儿认为世界上的万物都是有生命的，这就是幼儿文学作品中广泛使用拟人手法的原因
C: 幼儿之所以会任意结合是因为幼儿知识和经验的有限，让他们不懂得事物内在的联系，而强烈的好奇心及小小的自主意识，让他们根据自己的想象对对象进行主观，从而产生了幼儿任意结合的思维
A: 任意结合的思维方式和泛灵观念都是幼儿“自我中心”思维的特点
B: 泛灵观念让幼儿认为世界上的万物都是有生命的，这就是幼儿文学作品中广泛使用拟人手法的原因
C: 幼儿之所以会任意结合是因为幼儿知识和经验的有限，让他们不懂得事物内在的联系，而强烈的好奇心及小小的自主意识，让他们根据自己的想象对对象进行主观，从而产生了幼儿任意结合的思维
A,B,C
举一反三
- 幼儿的思维是一种（ ）思维，这种思维方式形成了幼儿的泛灵观念，泛灵观念认为世界万事万物都有生命，都和人一样有感觉和意识。 A: 功利主义 B: 崇拜主义 C: 自我中心主义 D: 拜金主义
- 幼儿审美心理中的“自我中心”思维突出的表现形式包括（ ）。 A: 人造观念 B: 泛灵观念 C: 前因果观念 D: 任意逻辑
- 儿童乐于接受“鱼尾人身的美人鱼”这样的形象，是儿童（ ）思维的表现。 A: 泛灵观念 B: 人为意识 C: 前因果观念 D: 任意结合
- 幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有( )
- “月亮走，我也走，我和月亮手拉手；星星哭，我不哭，我给星星盖瓦屋。”这是儿童的（ ）思维的表现。 A: 泛灵观念 B: 人为意识 C: 前因果观念 D: 任意结合
内容
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下列属于幼儿产生“自我中心”思维的原因是（） A: 幼儿的知识不丰富 B: 幼儿对社会的认知不全面 C: 幼儿的好奇心特别强 D: 幼儿有了小小的自我意识
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幼儿舞蹈是以幼儿的思维方式、认知事物的方法,用肢体动作结合___、___、___、___元素来表达他们特有的情感、内心世界和童趣的综合性艺术表演形式
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婴幼儿的认知思维是,这种思维导致他们认知世界时的泛灵观念的出现,即将世界上的万事万物都看作和人一样有生命和情感。
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下列属于幼儿产生“自我中心”思维产生的原因是（） A: 幼儿的知识不丰富 B: 幼儿对社会的认知不全面 C: 幼儿的太依赖父母和老师 D: 幼儿有了小小的自我意识
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幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童()的心理特点。 A: 泛灵化 B: 自我中心 C: 思维不可逆性 D: 思维的刻板性