()游戏能发展儿童的体力,可以使儿童掌握各种基本动作。
A: 活动性
B: 创造性
C: 教学
D: 角色扮演
A: 活动性
B: 创造性
C: 教学
D: 角色扮演
举一反三
- 儿童根据童话、故事的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于（ ）。 A: 表演游戏 B: 角色游戏 C: 结构游戏 D: 智力游戏
- 儿童根据故事、童话的内容,运用动作、表情、语言、扮演角色,进行创造性游戏属于()。 A: 智力游戏 B: 结构游戏 C: 角色游戏 D: 表演游戏
- 发展幼儿身体技能的游戏称为（） A: 创造性游戏 B: 教学性游戏 C: 活动性游戏 D: 技能性游戏
- 活动性游戏是指由儿童自己想出来的游戏，目的是发展儿童的主动性和创造性，包括角色游戏、表演游戏、建筑游戏等。()
- （）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。 A: 创造性游戏 B: 有规则的游戏 C: 安静性的游戏 D: 活动性的游戏