（）的发展使孩子能够在脑海里浮现不在眼前的事物，使孩子重视影像的能力迅速增长。
A: 动作
B: 语言
C: 临摹能力
D: 技能
A: 动作
B: 语言
C: 临摹能力
D: 技能
举一反三
- 学前儿童家庭认知教育的要求是（） A: 应发展孩子倾听语言的能力 B: 应发展孩子理解语言的能力 C: 应发展孩子运用语言的能力 D: 应发展孩子识字的能力
- 鼓励孩子学会穿脱衣服能够训练孩子的（ ）。 A: 语言能力 B: 交往能力 C: 适应能力 D: 表达能力
- 在幼儿园美术教学实践中,很多教师会提供范画让孩子临摹。你觉得这种方法() A: 能够使孩子很快学会画画 B: 能够培养孩子绘画兴趣 C: 能够帮助孩子获得成就感 D: 限制了孩子创造力
- 孩子把事物抽象化、图案化的能力是（）的基础。 A: 动作 B: 创新 C: 书面语言 D: 肢体语言
- 心理学研究______，有这样孩子的家长______少数，因为四岁的孩子______爱发问，这是他们语言能力______发展的表现之一。 A: 表明 没有 实在 赶快 B: 显示 不在 的确 迅速 C: 表现 不在 肯定 尽快 D: 说明 不止 确实 尽量