教师道德行为选择的外部条件包括（）。
A: 社会历史条件
B: 教师的具体生活环境和条件
C: 特定社会的道德价值观念
D: 教师道德规范体系
A: 社会历史条件
B: 教师的具体生活环境和条件
C: 特定社会的道德价值观念
D: 教师道德规范体系
举一反三
- 教师道德行为选择的外部条件包括（）。 A: A社会历史条件 B: B教师的具体生活环境和条件 C: C特定社会的道德价值观念 D: D教师道德规范体系
- 区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是（） A: A教师道德规范； B: B教师道德行为； C: C教师道德原则； D: D教师道德准则
- 教师职业道德规范体系包括的要素有（）。 A: 教师道德原则； B: 教师道德评价； C: 教师道德规范； D: 教师道德范畴
- 教师道德行为选择的内部条件的说法错误的是（） A: A在外部条件既定的条件下，不同的个体的具体行为选择有时具有差异性； B: B了解并把握影响教师行为选择的主观内在条件对教师选择合乎道德的行为具有重要意义； C: C在不同的外部条件下，不同的教师可能选择同一种高尚的道德行为； D: D教师道德行为选择受其自身内部因素影响较小
- 教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是（） A: A教师个体道德素质包括道德情感、道德信念、道德认识； B: B道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性； C: C道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验； D: D道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制