（）是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种内在品质。它既是教师人格特质化的品德，也是教师教育实践凝聚而成的品质。
A: 教师素养
B: 教学理念
C: 教师德性
D: 教学姿态
A: 教师素养
B: 教学理念
C: 教师德性
D: 教学姿态
举一反三
- 所为教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。（ ）
- 所为教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。（） A: 正确 B: 错误
- 【判断题】所为教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。 A.对 B.错
- ____是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
- （ ）主张教师在成长过程中应该培养起反思意识，不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构，从而获得持续不断的专业发展;主张教师既是学者,又是研究者。 A: 研究型教师教育 B: 专业型教师教育 C: 实践型教师教育 D: 反思型教师教育